Намерени материали: 41
Знания и умения, който трябва да притежава мениджъра
качен на 08/12/2010
от pro_prodan
брой страници 7
За да може успешно да управлява, мениджърът, в дадена професия, отрасъл или направление, то той трябва да има преди всичко опит. Опитът от своя страна се натрупва с теоретичното обучение и най-вече с практика.От това следва да се заключи, че за да бъде добър мениджърът, то най-добре би било той да се издига в йерархията стъпало по стъпало. За F&B мениджър, например, би било удачно, ако кадърът е започнал своята кариера, като готвач, или сервитьор и постепенно издигайки се нагоре, през различните стъпъла на йерархията да набира опит. При това положение, мениджърът ще се е сблъсквал с редицата п
Виж повече
Какво знаем за основата на училищното управление
качен на 08/12/2010
от plammu4e
брой страници 16
Основата на училищният мениджмънт е много популярно движение през миналото десетилетие. Основата на нашата училищна програма за управление на работата се появява от нуждата за дефиниране на концепцията по-явно, преглеждане на свидетелството, оценки за въздействието на поддръжката в различните страни, и предоставяне на някоя първоначална обратна връзка на екипите, подготвящи проектие за образованието. През първа фаза на основната училищна програма за работа на управление, екипът прие подробна инвентаризация на съществуващата литература на SBM . Дo същото време ние идентифицирахме няколко пр
Виж повече
качен на 08/12/2010
от pride_property
брой страници 17
В тази тема вниманието ни ще е насочено към личността на ръководителя, която задължително съдържа в себе си разнообразие от качества, роли, стилове и др. Интересът към въпроса за ръководещия в съвместната дейност на хората в организацията съществува от тогава, откакто е започнало изучаването на човешкото поведение. Процесът на ръководството в организацията, който обхваща двама или повече души, при който единият се опитва да влияе върху другите, за да постигне някаква цел или цели.
Тази тема трябва да бъде разгледана, за да стане ясно как ръководителят в съвременната организация трябва да се д
Виж повече
Малките и средните предприятия – предпоставка за развитие на предприемачеството
качен на 08/12/2010
от roki88
брой страници 12
През последните 10-15 години в икономическата теория и практика се наблюдава определен интерес към проблемите на възникването, развитието и просперитета на малките фирми. Причината за това е, че делът и значението на малкия бизнес непрекъснато расте както в развитите пазарни икономики, така и в страните, намиращи се в период на преход към пазарно стопанство.
Дребният бизнес е основата на всяко едно пазарно стопанство.
Разрастването на сектора дребен бизнес в западните страни се оценява като сигнал за преход от мениджърска към предприемаческа икономика. У нас и в другите страни от Източна Ев
Виж повече
МОНИТОРИНГ И КОНТРОЛ НА ПРОЕКТА
качен на 08/12/2010
от plamna
брой страници 22
Планирането е фундаментален компонент на управлението на проекта. Детайлният план, покриващ технологичните, бюджетните, програмните, организационните и рисковите страни е съществен за улесняване координацията между страните. Дори най-добрите планове не могат да гарантират успех. Плановете са базирани на оценки на нуждите и на такива фактори като продължителност на работата, наличност на ресурси, ефективност на труда и цена, всеки един от които може да бъде обект на висока степен на променливост. По време на жизнения цикъл на проекта се разработват нови технологии, преоценката на общата стратег
Виж повече
качен на 08/12/2010
от markova
брой страници 6
Всеки ден в своето ежедневие хората имат мотивация, стимул за извършването на някаква дейност. Всяка личност работи, за да удовлетвори своите потребности, за да постигне определена цел, за да промени своя статус. Мотивацията се оказва движеща сила за всеки човек. Една дейност винаги се извършва в името на нещо, за да се постигнат определени резултати. Така хората работят, водени от свои собствени мотиви. Мотивацията е процес и като такъв обхваща няколко етапа. Появата на дадена потребност подтиква личността да промени поведението си, да направи необходимото за удовлетворяване на нуждите
Виж повече
ОБРАЗОВАТЕЛНА СРЕДА И КАЧЕСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО
качен на 08/12/2010
от krasi
брой страници 12
Влизането на България в Европейския съюз като пълноправен неин член дава много възможности пред страната ни ,но поставя и много нови изисквания пред нас.
Необходимостта от реформа на българското образование е отдавна възприета идея от всички.Реформата на образованието не е „доброто забаравено старо”,а алтернатива на образованието,която предполага и приемственост.Ролята на образованието в България в новия век се определя от задачите,които стоят пред нас ,усвояване на ценностите на демократичното и правово общество,на пазарната икономика,на стандартите на евроатлантическите и европейските стр
Виж повече
качен на 08/12/2010
от tuturutka
брой страници 18
Проетирането на длъжностите е част от организацията на труда. То е процес на определяне на съдържанието, отговорностите и взаимовръзките на длъжностите, при което се вземат предвид както редица технологични и организационни изисквания на работата, така и индивидуалните нужди на изпълнителите.
Осъществява се поради редица причини:
а/ Подобряване на резултатите от функционирането на организацията: повишаване на производителността, намаляване на разходите, усъвършенстване на качеството, по добро използуване на суровините и материалите, увеличаване на гъвкавостта, по-добро използуване на умения
Виж повече
качен на 08/12/2010
от maini4ka
брой страници 5
Фирмата си е поставила за цел да завладее определени пазарни сегмен-ти чрез високо качество на продукцията и “нормални” цени. Ръководството на фирмата е наясно, че при нейното функциониране не всичко протича така, както е предвидено и планирано. Много често се променят както вътрешните, така и външните условия, при които работи фирмата. Персоналът не винаги е достатъчно мотивиран, за да работи за постигане на целите и задачите на фирмата. Самата дума “контрол” много често поражда отрицателни емоции. Хората възприемат контрола като ограничение, принуда, отсъствие на самостоятелност, липса на св
Виж повече
Управлението в образованието като научна област
качен на 08/12/2010
от admin
брой страници 10
В какво се изразява спецификата на управлението в образованието в сравнение с родовата наука „социално управление” или „мениджмънт”? Защо управлението на образованието или образователният мениджмънт е самостоятелна научна дисциплина, а не е част на педагогиката, нито пък на икономиката и административното право, наречено условно „училищно законодателство”? Какво отношение има управлението в образованието, ако то не е част и не влиза в педагогическата наука?
Управлението на образованието представлява съвкупност от взаимно проникващи един в друг процеси, които се допълват както в рамките на обр
Виж повече
качен на 08/12/2010
от neride
брой страници 5
Управленското решение представлява избор на алтернатива пред Ръководителя. Необходимостта от решения се поражда от наличието на проблеми, които от своя страна представляват неразрешени въпроси.
Когато съществува проблемна ситуация е нужна потребност от промяна.
Управленските решения са разновидни и имат редица последици върху икономически, социални, политически и други, т.е взетото решение засяга интересите не само на този, който го е взел, но и на всички, които зависят от него. Затова отговорността е голяма.Управлението е изкуство, където нещата трябва да се довеждат до успешен край. Израб
Виж повече
