Намерени материали: 119
ИМА ЛИ В ЧОВЕШКИЯ ИНДИВИД „СПОСОБНОСТ ЗА РАЗВИТИЕ”?
ИМА ЛИ В ЧОВЕШКИЯ ИНДИВИД „СПОСОБНОСТ ЗА РАЗВИТИЕ”?
ПСИХОЛОГИЯ НА РАЗВИТИЕТО В ДЕТСКА И ЮНОШЕСКА ВЪЗРАСТ.
АЗЪТ – ТОВА Е СЪДБАТА НА ЛИЧНОСТТА. В КАКЪВ СМИСЪЛ ТОВА Е ВЯРНО?
ПРЕДОПРЕДЕЛЯ ЛИ ОБЩИЯТ ПСИХОДИНАМИЧЕН ТИП НРАВСТВЕНОСТТА НА ЛИЧНОСТТА?
Личностни качества на мениджъра.
ИСТОРИЯ,ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ НА МЕДИЦИНСКАТА ПСИХОЛОГИЯ.
Нагласи, убеждения и модели за справяне при здраве и болест.
Индивидуални и личностни различия.
Решение на курсова работа по психология (група 8)
ХАРАКТЕРИСТИКА НА ПЕДАГОГИЧЕСКАТА ТЕОРИЯ. ПСИХОДИАГНОСТИКА.
Изследване на ефекта на сигурността и на репрезентативността.
Разбиране на устна и писмена реч
АЛКОХОЛЪТ И НЕГОВОТО ВЪЗДЕЙСТВИЕ ВЪРХУ ВНИМАНИЕТО.
БЪЛГАРСКИЯТ НАЦИОНАЛЕН ХАРАКТЕР.
Вината и срамът като регулатори на поведението.
ВРЪЗКАТА МЕЖДУ СМЪРТТА И НАСЛАДАТА ОТ ЖИВОТА.
Емоции,чувства и техните разстройства.
Изготвяне на психо-социална характеристика.
Когнитивно – поведенчески подход. Когнитивно – поведенческа психотерапия при тревожни разстройства.
Лидерство и лидерски стилове. Мениджърът като лидер.