Намерени материали: 233
качен на 27/07/2012
от kika808
брой страници 21
Тероризмът е ненавист към човека и към цялото човечество. Като специфично обществено-политическо явление той има дълга история, без чието познаване не може да се вникне в същността и да се очертаят съвременните му прояви и тенденциите в неговото развитие. В същото време е изключително трудно да бъде анализиран, тъй като през хилядолетното си съществуване коренно променя своя облик. Ако има периоди, когато терористите се ръководят от идеологически платформи, съвременните терористи много често изоставят „високите идеали“ на предците си (изключение в това отношение правят фундаменталистките терор
Виж повече
качен на 21/05/2012
от DrugFarmer
брой страници 39
идеографизъм- включва интензивния анализ на отделни случаи с цел формулирането на закони или интерпретативни твърдения, отнасящи се само до този случай или до класа явления, който този случай представя. Идеографският подход счита личността за уникална структура. Според него личности са само някои /по- качествените/ хора. пролетарии /от пролес/, означава нямаш имущество. номотетизъм- почива върху твърдението, че научните закони могат да бъдат формулирани само статистически чрез изследването и анализа на голям брой от случайно избрани случаи.
При номотетизма всички хора са с достойнство. Формир
Виж повече
качен на 12/04/2012
от keiti_86
брой страници 10
Формулирането и точното определеие на всяка наука е сложна задача, а специално в социалната психология, въпросът става още по- сложен именно от голямото разнообразие от разглеждани проблеми. Има страшно много определения за проблема на социалната психология, ще се спрем на едно, определящ социалната психология като наука за конфликта м/у индивида и социалното общество. Може да се разглежда като конфликт м/у малцинството и мнозинството, м/у лидера и т.н...
Науката за обществото се отнася до един нов клон- етнопсихология.
Ако търсим друго определение за науката, макар и старо, но съхранено все
Виж повече
Разбиране на устна и писмена реч
качен на 05/03/2012
от zekonder
брой страници 25
Разбирането е най – основната цел на четенето и писането. То ни прави способни да получаваме информация, да преживяваме или да бъдем запознати с някои други (въображаеми) думи, да общуваме успешно и да достигнем академичен успех. Когато четем иби слушаме текст нашатата цел е да извлечем пълната интерпретация на състоянието на описаните неща, отколкото просто да получим значениета на отделните думи или изречения1 . Тази цел е определена като общ фактор в най-главните теории за разбирането при четене, а по т-очно – доброто разбиране включва и съставянето на представа, кореспондираща на състоя
Виж повече
качен на 27/02/2012
от angelina75
брой страници 6
Терминът “девиация”, означава – отклонение от социалните норми, нарушение и се прилага при оценка на тези събития и факти от ежедневието, които се отнасят към явленията – престъпност, психопатоподобни изяви на личността, наркомании, алкохолизъм, самоубийства, скитничество и други. В този смисъл се открива, че терминът е приложим при описание и оценка на стила и начина на живот на отделния индивид или социална група, които по една или друга причина и във всички случаи се противопоставят на общо утвърдените правила и норми на съжителство между хората.
Девиацията се отнася както до характера на
Виж повече
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 21
Агресивността е свързана с разбирането на чуждото намерение. Агресивните деца виждат света като враждебно място. Те откриват в чуждите действия много повече зложелателност и враждебност, отколкото неагресивните деца. Те не само са носители на агресивност, но и жертва на агресивността. Преживяването на чуждата агресия и опитът, който е формиран, може да са причина за собствената агресия.
Естествено различното разбиране и интерпретиране на чуждото поведение поражда различни отговори. Това е така, защото агресивността зависи от характера на интерпретация на ситуацията – дали съществува съзнател
Виж повече
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 11
Главната цел на терапията е да помогне на човека да осъзнае несъзнателно изработения от самия него план на собствения живот. Това може да стане чрез системен набор от формални интервюта, ако пациентът е готов за сътрудничество. Двете главни области на изследване, които водят до разбиране на жизнения стил са ранните преживявания от междуличностните взаимоотношения в семейството и спомените от ранното детство. Особено важни са спомените от най-ранното детство, защото представляват проективна техника на директна оценка на значението, което пациентът придава на живота. Ако е успял да разбере това
Виж повече
АЛКОХОЛЪТ И НЕГОВОТО ВЪЗДЕЙСТВИЕ ВЪРХУ ВНИМАНИЕТО.
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 22
Целта на провеждане на експеримента е да изследваме въздействието, влиянието на алкохола върху основните характеристики на вниманието – обем, разпределение, превключване, концентрация, устойчивост. Той засяга централната нервна система, периферната нервна система и сетивата, в резултат на което се нарушава възприемането, забавят се рефлексите, удължава се времето за реакция след дразнение. Необходимо е да се докаже, че алкохолът оказва влияние и върху основните характеристики на вниманието, а именно устойчивост, разпределение, превключване, концентрация.
ЗАВИСИМА И НЕЗАВЕСЕМА ПРОМЕНЛИВА
Виж повече
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 4
Същественото при съзнанието, е че нищо не може да бъде осъзнато без един Аз, към който да бъде съотнесено. Онова, което не достига до Аза, не се осъзнава. Оттук съзнанието може да се дефинира като съотнасяне на психичното съдържание с Аза. Какво обаче е Азът? Азът е една комплексна даденост, която се състои преди всичко от общото усещане за тялото, за “съществуването” и чак след това – за съдържанието на паметта; човек имап представа, че е бил дълга верига от спомени. Тези два фактора са основните стълбове на онова, което наричаме Аз. Поради това можем да наречем Аза комплекс от психични факти
Виж повече
БЪЛГАРСКИЯТ НАЦИОНАЛЕН ХАРАКТЕР.
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 9
Определянето на характера на една нация не е като да се формулира една строга и стерилна дефиниция, при това веднъж завинаги. Каквото и да се каже за него, винаги може да се каже и още нещо, нещо различно и даже нещо съвсем обратно. Характерът е като жив организъм - движи се, расте, променя се. В своята дълголетна история характерът се изявява като една относително постоянна величина, макар че често ни предлага различна своя видимост, защото върху него влияят конкретните исторически, социални, политически и икономически условия, духовни процеси и фактори. Характерът е трудно изменчив, той е от
Виж повече
Вината и срамът като регулатори на поведението.
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 5
Срамът като културно детерминиращ фактор е ориентиран към обкръжаващата среда и външната оценка на другите хора за постъпката на лицето. Той „придържа” лицето в рамките на приетите норми под заплаха от отхвърляне от обществото в случай на прекрачването им.
Вината е вътрешно ориентирана и самооценъчна. Като регулиращ механизъм при прекрачването на приетите норми кара лицето да се самоизмъчва, да изпитва угризения от стореното.
Обединяващата основа на двата регулатора е страхът, който освен в обществото играе важна роля и при срещите с чужденците, които се възприемали като потенциално опасни
Виж повече
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 8
Вниманието присъства неотменимо във всеки психически акт и затова от неговите качества и степен на проявление зависи в голяма степен ефективността на изпълняваната дейност от личността, както мисловна, така и практическа. Това се отнася и до дейност, свързана с решаването на различни експериментални задачи, които имат за цел изследване на отделните психически явления — възприятие, памет, мислене, време на реакция и т.н. т.е. може да се направи извода, че вниманието е основно условие за успешното или неуспешното изпълнение от хората на различни видове дейност. От това произтича и голямото значе
Виж повече
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 16
Изграждането на глобални информационни инфраструктури създаде нова уязвимост на обществото, а неговите граждани станаха обект на нови, непознати форми на насилие. Тези тенденции създадоха безпрецедентен дефицит на идеи, концепции и модели за обществено развитие и засилиха търсенето на нови методи и технологии за гарантиране на националната сигурност. Особено актуални станаха възгледите, идеите, концепциите, стратегиите и инструментите за стратегическо ръководство и лидерство, които удовлетворяват потребността от ефикасно социално управление, опазване на обществения ред, противодействие на прес
Виж повече
ВРЪЗКАТА МЕЖДУ СМЪРТТА И НАСЛАДАТА ОТ ЖИВОТА.
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 6
В експеримента използвах 20 думи-стимули - съществителни и прилагателни. Понятията, които използвах са конкретни и кото цяло често употребявани в битието ни. Постарах се да провокирам лицата с думи, които в известен смисъл / по-скоро според мен / подбуждат механизмите на съвестта.
Проведох експеримента с всички по отделно, без присъствието на трето лице. В началото зададах устно инструкцията: ”Ще ти кажа нещо, а ти ще ми отговориш с първото, което ти хрумне”. За всяка дума изследваните разполагаха само с 10 секунди за отговор.
ОТЧИТАНЕ НА РЕЗУЛТАТИТЕ
След приключване на експеримента
Виж повече
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 5
Традиционно възприятието се определя като субективен образ на предмета, явлението или процеса, непосредстващо възприятието върху субекта.
И докато усещането е отражение на отделните свойства на предмета или явлението, възприятието е отражение на целия субект . То се определя и като процес за формирането на този образ- например „маса” – за да я „опознаем” като такава, я възприемаме и тогава ние сме формирали образа и в съзнанието си.
Като образ възприятието е непосредствено отражение на предмета – съвкупността от неговите свойства , в неговата обективна цялост. Това различава възприятието от
Виж повече
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 7
Спонтанното образуване на вътрешен ред опровергава изхождащите от от психологията на масите теории,в съгласие,с които”хаосът”на групата може да бъде подреден само отвън,т.е.с помощта на назначена отвън ръководна инстанция.В дейността на групата се формира груповата структура с измерения:рангова структура,структура според задачите и ролева структура.Става дума за относително затвърдени оценачни образци за отношенията между членовете на групата в процеса на сътрудничеството.Освен тях се формират и други структури,при които на първо място са координацията на членовете на групата,на техните задач
Виж повече
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 7
Според МКБ-X депресивните разстройства се разделят на еднократни и многократно повтарящи се. Те се разграничават в самостоятелни психопатологични типове депресия. За да се приеме обаче един или повече на брой епизоди, то интервалът между тях би следвало да бъде поне 6 месеца. При по-кратки светли периоди се предпочита диагностиката на едно афективно състояние.
В зависимост от психопатологичните симптоми съвсем условно можем да разграничим следните депресии: проста, налудна, витална, интелектуализирана, адинамична, астенна, ажитирана, страхова, дисфорична, ананкастна, деперсонализационна, хис
Виж повече
Експериментално психологическо изследване.
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 7
Създаването на специална експериментална обстановка (избирането на определени експериментални планове) позволява изследваното явление да се наблюдава в относително чист вид, като изследователят контролира влиянието на случайни фактори, които при наблюдението пречат за разкриване на връзки и отношения. При експеримента могат да се контролират степента и начинът за промяна на условията.
Експериментите биват два вида - лабораторен и естествен
Лабораторният експеримент се провежда в специално създадени условия. Целта е максимален контрол върху влиянието на странични фактори и осигуряване изуч
Виж повече
Емоции,чувства и техните разстройства.
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 9
Физиологичната основа на чувствата, както показва експеримен¬талните на R McLean (П. МакЛин) и J. Papez (Дж. Пейпиц) е лимбичната система, за която се споменава повече в главата за разстройствата на паметта. Големите полукълба на мозъка и по-специално тяхната кора са основно място на интегриране на емоциите.
Всяка емоция образува система, изградена най-малко от четири компонента: 1. субстрат - унаследяема невронна прогрома; 2. физио¬логични (телесни) и неврофизиологични процеси; 3. моторна, в т.ч. мимична и пантомимична, изразност; 4. субективно изживяване и осъзнаване с определена познавател
Виж повече
ЗА АГРЕСИЯТА И НЕЙНОТО ОВЛАДЯВАНЕ.
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 5
Може би ще е полезно да се направи още едно разграничение в категорията на преднамерената агресивност, а именно между агресивност, която сама по себе си е цел и агресивност, която е средство за постигане на някаква цел. У хората агресивността е функция на сложно взаимодействие между вродените склонности и заучените реакции. Агресивността може да бъде предизвикана от всякакъв вид неприятна или нежелателна ситуация, като болка, досада и други подобни.
Една от особеностите на човека е неговата способност да взема под внимание намеренията на другите хора. Да разгледаме следните две положе
Виж повече
Изготвяне на психо-социална характеристика.
качен на 19/06/2011
от koshimin
брой страници 15
Нефункциониращо пълно семейство очертава първопричината за деформации в развитието на детето. Разпознаването на предизвикателства в атмосферата са от значение в социално- педагогическата работа със семейства в риск за осъществяване на социално- педагогическа подкрепа на само на децата , но и на родителите. Функционирането обхваща взаимодействията на всички равнища в системата на семейни връзки с характера на преживявания , обединени около чувствата за привързаност и принадлежност.
В семейната среда са предпоставките за облекчаване на тежестите при наличие на проблем в развитието
Виж повече
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 3
Клиентката е разделена със съпруга си и е пред развод, но още семейството не е
взело окончателно решерние за това.Не живеят заедно от приблизително четири години,но са в едно и също населено място което е с малко жители и почти всички се познават.Жената която ще отбележим с инициали Т.Р.на 28г. живее при родителите си с детето,което е на 9г.Те много и помагат в отглеждането и възпитанието на детето понеже тя работи и учи задочно в друг град и й предстои дипломиране.Съответно всичко това е свързано с доста разходи,като и разходите за образованието на детето почти ги е поела Т.Р.налага й се да
Виж повече
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 6
В интерес на истината, в гимназията учих в паралелка с профилирано изучаване на биология. Аз, както и почти всичките ми съученици, се виждах бъдещ лекар. В последните месеци на 11 клас обаче си дадох ясна сметка, че мисълта да уча медицина не ми носи никаква радост, дори напротив – тежи ми. Смятах, че е временно явление, нещо като страх преди голямото кандидатстване. Но опасенията ми не намаляваха с времето, а се засилваха – с честна ръка на сърцето, аз си признах, че не искам да бъда доктор. Притеснявах се как ще приемат новината родителите ми, които се гордееха с избора ми и ме подпомагаха з
Виж повече
Когнитивно – поведенчески подход. Когнитивно – поведенческа психотерапия при тревожни разстройства.
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 17
Целта на когнитивистът терапевт е да помага на клиента си да идентифицира специфичните неправилни концепции, „изкривявания” и неадаптивни атрибуции, да тестира тяхната валидност и правдоподобност. Лечението се състои главно в подпомагане на пациентите да осъзнаят предубедените си възприятия и грешки в мисленето, учейки ги на методи за по-реалистично възприемане на външните проблеми и на умения за справяне с тези реалистично възприемани ситуации.
Когнитивните подходи главно работят върху промяната на няколко компонента, които са основни за всички когнитивни терапии. Такива са: вътрешен д
Виж повече
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 13
Забързаното време, в което живеем, дълбоките преобразования, които започнаха в нашето общество преди няколко години, са невъзможни без дълбочинни трансформации на общественото масово съзнание, без изменение на неговите философски и идеологически възгледи. Голяма част от семействата се затвориха в собствените си проблеми, родителите се изолираха от света на децата, а знаем, че нравственото възпитание на личността започва в семейството. Разрушаването на традиционните устои на семейството се явява една от причините за криза в духовно-нравствената и социокултурна сфера в съвременното общество. Кри
Виж повече
Лидерство и лидерски стилове. Мениджърът като лидер.
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 57
Лидерът трябва да бъде гъвкав, да разбира хората си и различните ситуации, в които попадат при работа и след това да приспособи стила си на ръководство към тези условия.
Лидерството е свързано със способността за поемане на рискове, за вдъхновяване и убеждаване и най-вече с отговорността към тях. То е насочено пряко към хората. Лидерът се откроява като такъв в непосредствените отношения с колегите си в отдела, които обикновено съставляват относително хомогенна група. Лидерът е обединител на вътрешно груповите интереси и на него се разчита да ги защитава пред по-висшите инстанции. Той организи
Виж повече
НЕОПОЗИТИВИЗЪМ – СЪЩНОСТ И ПРЕДСТАВИТЕЛИ.
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 10
Логическият позитивизъм се заражда в дискусиите на групата, наречена „Първи Виенски кръг” , която се среща в Кафе Централ преди Първата световна война. След войната Ханс Хан, член на тази първоначална група, помага на Мориц Шлик да отиде във Виена. Кръжокът на Шлик във Виена заедно с Кръжока на Ханс Райхенбах в Берлин, пропагандират нашироко нови доктрини през 20-те и ранни 30-те години на миналия век. Благодарение на подкрепата на Ото Нойрат движението става самостоятелно и придобива извест-ност. В манифест, написан от Нойрат, Хан и Рудолф Карнап през 1929 г. се обобщават доктрините на Виенск
Виж повече
Оценка на собствените ни социалните умения.
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 3
Помагането като професионална дейност предполага специфични човешки и професионални качества. Кото социален работник аз трябва да имам специализирани теоретични знания и социални умения, които се предават с помощта на система за образование и квалификация. И също така аз трябва да формирам у себе си умения за
социално разбиране, социална критика, независим индивидуален поглед и коликтивистичен възглед. За да се постигне професионализъм е нужно разбиране на социума в неговите различни аспекти, разбиране на човешките взаимоотношения и на човешката личност като индивидуалност - темперамент, с
Виж повече
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 12
Паметта е сложен психичен процес, състоящ се от няколко частни процеса, свързани един с друг - запомняне, съхраняване, узнаване и възпроизвеждане. Запомнянето е първичен процес, от който зависи продължителността на съхраняване на информацията в съзнанието. По участие на волята то бива преднамерено и непреднамерено. По начина на образуване на нервни връзки бива механично и смислово (логическо).
1 Механична памет.
Свежда се до помненето на термини , понятия , концепции и други , но без да съществува йерархическо подреждане и логическа връзка между тях. Запаметяването на информацията става по
Виж повече
качен на 19/06/2011
от admin
брой страници 4
. Лекарите се чувстват високо квалифицирани и се намират спрямо своите пациенти в отношението субект-обект.
Но скоро психоаналитиците забелязват, че техният начин на разглеждане може да се прилага също и върху органически заболявания. В конфликтни ситуации, предизвикващи при определени пациенти изблик на невроза, много често се появява соматично смущение, което се възприема като „заместител на неврозата”. Процеси като „загуба на обект”, душевни фрустрации, продължителни страхове по същия начин могат да бъдат причинители на заболявания като бацили, бактерии, вируси и други микроорган
Виж повече
