Тетрадка.бгКакво следва да се подобри в обучението и квалификацията на учителите за системно прилагане на съвременни възпитателни технологии и успешната дейност в екипа?

Може да се счита, че ако учителите се убеждават, че технологиите водят до по-висока стойност за тяхното преподаване, то тяхното обучение трябва да акцентира на педагогическите аспекти. Това мнение се основава на проучване на Кокс (1999), според което след като са посещавали курсове за посещаване на квалификацията, учителите са продължили да не разбират как да използват технологиите. Вместо това, те просто научили как да пускат компютъра и да настройват принтера. Педагогическите подходи на учителите са засегнати от няколко ключови фактора. Първо, те са засегнати от знанията за собствения си предмет. Налице е ясно разграничение между учители, които избират технологичните ресурси в своите области на познание и тези, които избират ресурсите просто, за да представят знания на учениците по нов начин, без никакво пряко приложение към темата. Доказателствата показват, че когато учителите използват познанията си спрямо предмета, а също и за предаване на познания на учениците, използването на технологиите ще има по-пряко влияние върху постиженията на учениците. На тези два аспекти трябва да се обърне внимание при тяхното подготовка в университета и последваща професионална квалификация. О