Тетрадка.бгЕмоционалната интелигентност и ”нежните организационни умения”.

Развитието на теорията за емоционалната интелигентност започва от психолога Х.Гарднър. през осемдесетте години на миналия век.Той се спира на един любопитен Практически въпръс :Защо студентите с най високи резултати на SAT при постъпването си в университета не са най добрите по време на следването си както и не постигат най високите резултати при упражняването на професията си или даже и във самия живот!Друг въпрос е дали емоциите са интелигентни или до колко могат да се научават. Гарднър смята,че емоциите могат да бъдат научавани в определен спектър. Този спектър включва следните полета:математико- логически наклонности;пространствено мислене;музикалност;умения за междуличностно общуване;хармония между начин на съществуване и психическо състояние/т.е. способността да намираш утеха/ и вербална комуникация; Друга теория е тази на Салъвей:Човек трябва да се самопознава като разбира кога се появява дадена негова емоция;дали тя е адекватна на събитието или субекта към който се отнася;и дали самия човек е във състояние да контролира всяка своя емоция,така щото да постигне определена цел ,която той си е поставил.Човек трябва да умее да разпознава емоциите на другите хора ,а