Тетрадка.бгКвалификация на учителя и качество на образованието.

След десетилетия на игнориране на учителите и намесата във всеки аспект на образованието, в опит да се създаде значима промяна, ефективна образователна реформа, вече не сме в състояние да игнорираме изследванията, които показват, че учителите са може би най-важната променлива в образователното уравнение. Търсенето на "висококвалифицирани преподаватели" е довело до все по-нарастващите изисквания за сертифициране, както на предмета на преподаване, така и на педагогиката като цяло. Но сравняването на качеството на учителите с квалификацията на учителите не е имало прогнозираните резултати. Националният съвет за налагане на професионални стандарти за преподаване (National Board for Professional Teaching Standards, NBPTS ) е една организация, която се опитва да идентифицира факторите в постигането на съвършенство в професионално обучение на учителите в САЩ. Започнала своята дейност през 1987 г., NBPTS дефинира пет основни категории знания и умения, които отличните и ефективни учители трябва да притежават. Сертифицирането е доброволно, но програмите за допълнителна квалификация изискват ангажираност на стотици часове свободно време и значителни разходи от страна на учителя. Според с