Тетрадка.бгОрганизационни аспекти на изграждане на учителския колектив в детската градина.

Бързите и глобални промени в съвременното общество поставят нови изисквания към об¬разованието на младите хора, а оттам и към учителската професия. Освен да препо¬дава знания, от учителя все повече се изисква да развива ключови умения у децата да придобиват знания самостоятелно, вместо само да запаметяват и възпроизвеждат информация. От учителя се очаква да бъде авторитет в ро¬лята на фасилитатор, мениджър, подкрепящ индивидуалните способности на детето и уважаващ неговото личностно достойнство; да подготвя младото поколение за пълноценен живот и дейност в демократично общество, в което свободната изява на личността включва отговорностите пред самата нея и пред другите участници в социалната среда, пред нацията и човечеството. Професията на детския учител се характеризира с висока квалификация, а също и с извършване на усилена умствена дейност, голяма отговорност, емоционално напрежение, повишени изисквания за качество, необходимост от добри комуникативни умения за работа с много хора и пълна концентрация на вниманието. Тя се осъществява чрез системни действия: в занятието и извън него, с цялата група, с отделни деца в групата, с родители, с колеги и др. Учителят преди всичко ръко