Тетрадка.бгКритерии за оценка на качеството в образователния процес.

Под система от критерии за оценка на качеството на резултатите от образованието се разбира структурната цялост от научни, методологически, нормативно-правни, организационни, технологически и материално-технически показатели, които обезпечават оптималното изпълнение на оценъчните тенденции на управлението на учебния процес с цел повишаване на неговата ефективност. Показатели, които трябва да се вземат под внимание при определяне на критериите за оценка: 1. Данни за образователната система: съдържание и структура на образователните програми, форми и организация на учебния процес, степен на реализация на целите на образованието и възпитанието, на педагогическите технологии и методи на преподаване, нивото на педагогическите кадри и т.н.; 2. Показатели за качеството на учебния процес: организация на учебния процес, неговото планиране, реализация и контрол, стандартизация и вариативност на учебните програми , съчетание на иновационни и традиционни технологии на обучение; 3. Качество на учебните постижения: данни от мониторинга за демографията и социално-икономическата ситуация, анализ на качествения състав на учащите се; 4. Обект на вложенията в образованието: информация за финанс